Вы читаете своему ребенку? Если вы делаете, так держать! Хотя может показаться, что ваша милашка больше заинтересована в пережевывании книги, чем в слушании ваших слов (и даже в этом случае она может длиться всего несколько коротких минут, прежде чем суетиться!), Чтение с младенческого возраста готовит вашего ребенка к успеху на протяжении всей жизни, согласно новому политическому заявлению, опубликованному на этой неделе Американской академией педиатрии (AAP), которое будет опубликовано в августовской педиатрии.
Согласно AAP, дети, которых читают в младенчестве и дошкольном возрасте, имеют лучшие языковые навыки и больше интересуются чтением, когда они идут в школу. Более того, совместное использование книги помогает детям и родителям создать более тесную связь, что важно для когнитивного и социально-эмоционального развития ребенка.
В рамках этой новой политики AAP сотрудничает с Scholastic и Too Small to Fail, чтобы пожертвовать 500 000 книг в январе и июне следующего года через Reach Out and Read, некоммерческую организацию медицинских работников, которые дарят книги семьям с низкими доходами.
«Когда я начал работать с Reach Out and Read несколько лет назад, усилия были направлены на раннюю грамотность и готовность к школе», – сказал Перри Класс, доктор медицинских наук, FAAP, национальный медицинский директор Reach Out and Read и автор статьи для политического заявления. «Несмотря на то, что они все еще чрезвычайно важны, общая картина теперь заключается в том, чтобы помочь родителям встраивать взаимодействие со своими детьми в их повседневную жизнь, потому что это может создать отношения, которые способствуют раннему развитию мозга, ранней грамотности, развитию языка и готовности к школе».
Национальное обследование здоровья детей 2011-2012 годов показало, что только 60 процентов детей из семей с доходами на 400 процентов выше уровня бедности и 34 процента детей из семей ниже уровня бедности читают ежедневно.
Действительно, слуховой язык является мощным инструментом для улучшения когнитивного развития детей – этот факт неоднократно подтверждался в ряде исследований. Недавнее исследование, проведенное университетом Райс, показало, что дети из семей с более высоким доходом, скорее всего, услышат Еще 30 миллионов слов в течение четырех лет, чем дети, чьи родители были на благосостоянии – и в последующем исследовании эти дети лучше справлялись с лексикой, языковым развитием и мерами понимания прочитанного. Другое исследование, проведенное в прошлом году Стэнфордскими исследователями, показало, что дети с низким уровнем дохода и менее образованными родителями чаще слышат меньше слов в младенчестве, чем дети с более образованными родителями. Результат: было установлено, что эти дети уже на несколько месяцев отстают в уровне владения языком на 18 месяцев – и на два года отстают от стандартизированных тестов к 5 годам.
Для вашего когнитивного развития важно, чтобы ваш малыш имел как можно больше слов, и чтение для него даже более действенно, чем разговор, потому что вы проводите время один на один, обнимаясь и сближаясь (что само по себе было полезно умственные способности детей). Эксперты говорят, что, хотя дети в возрасте до 2 лет имеют небольшую концентрацию внимания, жевать эту книгу – ваш манковский способ изучения мира. «Родителю не следует читать длинную историю младенцу или маленькому ребенку и ожидать, что они будут внимательно слушать», – говорит доктор Класс. Она рекомендует сделать это забавным: родители младенцев должны указывать на рисунки в книгах, в то время как дети старшего возраста должны задавать вопросы или делать рифмы вместе.
«Книги – полезный инструмент», – говорит Памела С. Хай, доктор медицинских наук, магистр естественных наук, FAAP, ведущий автор Повышение грамотности: основной компонент педиатрической практики первичной медицинской помощи. «Но мы также хотим, чтобы родители поняли, что чтение для их детей настолько мощно, потому что дети считают своих родителей самыми важными людьми в своем мире».
3 вещи для чтения дальше:
