Почему да, я ем конфеты весь день

Почему да, я ем сладости весь день - потому что дети
Прудков / iStock

Почему да, я ем конфеты весь день. Я прячу их сверху холодильника. Это важно, потому что, если бы я оставил конфеты чуть ниже, дети бы их нашли, заразили бы их и стали бы помешанными на шоколаде маньяками с коричневыми мазками на лицах. Затем мне пришлось бы намочить тряпку для мытья посуды, выследить их, приколоть их, пока они кричали, и стереть с лица коричневые пятна. Это просто еще дерьмо.

Так что я крадусь, пока дети ждут, чтобы я положил завтрак на стол. Они всегда хотят три разные вещи, поэтому я должен делать овсянку, тосты и хлопья – и все это, наливая определенную комбинацию молока и сока. К тому времени, как они закончили есть, я положил кучу блюд и вытер прилавки. И мой кофе холодный. Холодный кофе означает, что я получаю конфету.

Тогда я должен одеть их. Старший может выбрать свою одежду и одеться сам, хотя что-то будет наизнанку и назад. Среднему нужно, чтобы я выбрал его одежду, но он может одеться сам. Ребенок просто убегает голым и хихикает. Я должен сбить его с ног, оторвать от мебели, за которую он цепляется, и засунуть его конечности в одежду, что все равно, что пытаться одеть непокорного осьминога. После этого есть чистка зубов и ворчание, а затем волосы. Не заводи меня на волосы. Я заслуживаю бонбона.

Сегодня я закрасил их акварелью, а потом разбираю семь корзин чистого белья. Когда я говорю «семь», это не звук как много, так что закрой глаза. Изобразите переполненную корзину для одежды. Теперь представьте семь из них. Они заполняют мой диван. Я сортирую белье, которое ранит мою нижнюю часть спины, – складываю полотенца, мочалки и одеяла и позволяю остальным попадать в нужную кучу, когда дети начинают сражаться за чашку с водой. Я наливаю им каждый отдельный стакан с водой. Ребенок бросает его немедленно. Акварели официально закончились, но у меня все еще есть белье. Бонбонское время.

Я позволил детям выйти с собакой на улицу, потому что у нас есть забор для личной жизни, и никто не будет звонить в социальные службы. Плюс два из трех могут прийти за мной, если что-то случится. Пока они играют, я заканчиваю стирку и начинаю обедать. Я должен приготовить что-то питательное, с овощами, мясом и зерном. Я стараюсь, чтобы это выглядело мило, как осьминоги или головы медведя или что-то вроде этого. Тогда дети входят внутрь и отказываются есть это. Вместо этого они выбирают простые кусочки хлеба, поэтому я ем их обеды. Тогда я ем бонбон.

Дети смотрят телевизор, потому что им нужно некоторое время после обеда. Я делаю перерыв, чтобы сесть за компьютер, пока они это делают. Я путешествую по Facebook и загружаю свою тележку Modcloth одеждой, которую я не могу себе позволить. Я краду некоторые конфеты, пока делаю это.

После обеда мы читаем книги. Каждый раз, когда мы заканчиваем один, они борются за то, чья книга будет прочитана в следующем. Я читаю Хоп на поп и доктор Сьюз азбука вместо чтения текста. По крайней мере, они позволили мне прочитать Драконы любят тако и Не позволяйте голубю ездить на автобусе, Необъяснимо, что их любимая книга остается руководством к Fraggles, которое мы когда-то покупали в благотворительном магазине. Я не должен был читать о Fraggles. Bonbon меня, сука.

Говоря о ванных комнатах, наши должны быть убраны. Дети роятся, потому что это интересно, что с его распылителями и странными щетками и туалетами. Они любят все, что связано с туалетом. Я должен предоставить им свои мини-бутылки с распылителем воды, чтобы они перестали принимать Clorox. Я провожу пять минут, стирая мочу с основания унитаза, потому что маленькие мальчики не могут прицелиться, и 10 минут, стирая разные другие части туалета, потому что маленькие мальчики не могут прицелиться. Они делают крошечные грязные следы на мокром полу. Я должен почистить это снова. Мой конфет может быть на вкус как отбеливатель, но это все еще чертовски сладкий.

Тогда это время уборки комнаты, волшебное время, когда мы пытаемся заставить детей забрать грязь, которую они произвели, используя образную игру. Последуют нытье, истерики и возможные припадки. Я пытаюсь разделить задачи. Это работает в течение двух минут. Тогда я пытаюсь помочь. Это работает, пока я не понимаю, что я единственный человек в уборке комнаты. Я пытаюсь спеть эту песню о времени уборки. Я пою это 20 раз. Этот бонбон грубо идет вниз.

Наконец пришло время начать ужин. Пока я готовлю, дети ломают свои комнаты.

Трахни это.

Я ем конфеты.